الأولى باكالوريا : علوم الحياة و الأرض - التواصل العصبي

التواصل العصبي

التمرين 1:

لدراسة بعض مظاهر النشاط الكهربائي لليف العصبي، نستعمل العدة التجريبية الممثلة في الوثيقة1.

عندما نضع المسرى R1 على سطح الليف نحصل على التسجيل ab أما عند ادخال R1 داخل الليف العصبي نحصل على التسجيل bc ـوعندما تتم اهاجته نحصل على التسجيل 

1 ـ اعتمادا على تحليل الوثيقة 2 فسر كل من:

   أ ـ التسجيل ab

   ب ـ التسجيل bc

   ج ـ التسجيل defgh

لفهم بعض الجوانب البيوكيميائية المسؤولة عن تسجيل الشكل defgh تم تتبع نفاذية الغشاء السيتوبلاسمي للمحورة اتجاه ايونات K+ و Na+ ،تبين الوثيقة 3 النتائج المحصل عليها:

2 ـ اعتمادا على تحليل الوثيقة 3 فسر التسجيل defgh

التمرين 2:

 تتمركز جسيمات Pacini في البشرة وهي مصدر الاحساس بالضغط،نقوم بغزل هذه الجسيمات بواسطة التشريح المجهري وتسجيل نشاطها أثناء اهاجات ميكانيكية.

تمثل الوثيقة1 العدة التجريبية بينما تمثل الوثيقة2 النتائج المحصل عليها.

الوثيقة1

الوثيقة2

 1ـ اعتمادا على تحليل الوثيقة2 استخلص كيفية ترميز الاهاجات على مستوى الليف الحسي.

التمرين 3:

الكورار هي مادة سامة كانت تستعمل من طرف هنود امريكا لتسميم سهامهم حيث تمكن من شلل الفريسة. لمعرفة تأثير هذه المادة على الجهاز العصبي نقترح المعطيات التالية:

ـ تمثل الوثيقة 4 تركيبا تجريبيا حيث تشكل S1S2 مساري مهيجة وR1 مسرى مستقبل على مستوى العصبة1 و R2 مسرى مستقبل على مستوى العصبة2. بعد اضافة مادة الكورار للوسط التجريبي، نطبق اهاجة فعالة بواسطة المساري المهيجة S1S2 فنحصل على النتائج الممثلة في الوثيقة 5:

1 ـ اعتمادا على تحليل النتائج التجريبية، استخلص تأثير مادة الكورار على الجهاز العصبي.

تمثل الوثيقة 6 ملاحظة لسينابس عصب عضلي(الصفيحة المحركة) بعد حقنه بمادة الكورار.

2 ـ اعتمادا على تحليل الوثيقة 6 اعط تفسيرا لشلل الفريسة بواسطة مادة الكورار.

التمرين 4 : موضوع مقالي

 بعد تعريفك لجهد العمل ابرز من خلال عرض منظم الاليات الايونية المسؤولة عن نشوءه.